Samenwerken met verschillende generaties, zorg voor verbinding en leer van elkaar

Hoewel je niet iedereen over één kam kunt scheren, zeggen de kenmerken van iedere generatie over het algemeen wel iets over de algemene houding tegenover werk.

• Babyboomers: geboren tussen 1946 en 1964, de hardwerkende, idealistische en loyale generatie.
• Generatie X: geboren tussen 1965 en 1979, de autonome, flexibele en iets minder formele generatie.
• Generatie Y: geboren tussen 1980 en 1992, de ambitieuze, leergierige en pragmatische generatie.
• Generatie Z: geboren na 1993 , de voorstander van het nieuwe werken. De zelfontplooiende, verbonden generatie

Benut de competenties van iedere generatie en pas je samenwerking aan.

Doel

Hoewel dat misschien een uitdaging lijkt en soms ook is, kun je ook een heleboel voordelen halen uit de samenwerking tussen verschillende generaties.

Elkaar vinden in een team en gebruik maken van elkaars sterktes om zo de kwaliteit van het werk te verhogen en tot verbinding te komen tussen alle teamleden.

​

Programma

We staan stil bij

• De specifieke kenmerken van elke generatie en inzicht in de denkpatronen
• Hoe te verbinden
• Hoe de competenties van iedere generaties benutten
• Hoe je leiderschap aan te passen om het beste uit iedereen te halen.

Je verwerft de nodige skills om in dialoog te gaan met deze verschillende leeftijdsgroepen en leert hun verwachtingspatronen kennen. Zo zorg je ervoor dat generaties onderling beter kunnen samenwerken en benut je de sterktes van elke medewerker en generatie. ​​

Doelgroep

​Leidinggevenden 

Medewerkers die niet in aanmerking komen voor functiecomplement kunnen ook deelnemen aan deze vorming.

Praktisch

Syllabus, vormingsattest, lunch, koffie en dranken inbegrepen.

Ontvangst vanaf 08:30u

Wat deelnemers zeggen over deze vorming

“Als leidinggevende heb ik via de vorming meer inzicht gekregen in het omgaan met medewerkers vanuit hun uniek zijn. Vorming zeer aangenaam gebracht.”

“Ik neem deze inhoudelijke vormingsaspecten mee om meer inzicht en aandacht te verwerven in de teamstructuur.”

“Nuttig, praktijkgericht, duidelijk”. Petra Van Capellen 

“Zeer positief en zeer bruikbaar in de praktijk.”

​​