Supervisie voor leidinggevenden die zorgen voor wie zorgt — door te investeren in aanwezigheid.
Ziekteverzuim is een zichtbaar signaal van iets wat dieper ligt. Het raakt niet alleen de continuïteit van zorg, maar ook het welzijn van medewerkers en de kwaliteit van leven van bewoners, cliënten en patiënten. In een sector waarin nabijheid en betrokkenheid cruciaal zijn, vraagt dit thema om méér dan registraties en cijfers.
Een sterk aanwezigheidsbeleid gaat over verbinding, zorgzame structuren en een gedeelde verantwoordelijkheid. Tijdens deze supervisiereeks gaan we samen op verkenning: wat betekent ‘aanwezig zijn’ écht binnen onze organisatie? Welke praktijken en inzichten versterken duurzame aanwezigheid? En hoe zorgen we ervoor dat dit beleid niet op papier blijft staan, maar voelbaar wordt op de werkvloer?
We bouwen aan een gedeelde visie, wisselen ervaringen uit en ontwikkelen concrete handvatten voor een beleid dat niet alleen afwezigheid beperkt, maar vooral aanwezigheid versterkt.
Deelnemers vertalen de inzichten, kennis en handvatten uit het traject naar hun eigen werkcontext, met de bedoeling om er onmiddellijk mee aan de slag te gaan in het kader van een duurzaam aanwezigheidsbeleid.
De focus ligt op implementatie: welke stappen zijn al gezet, welke drempels komen we tegen, en hoe kunnen leren van elkaars ervaring en aanpak.
Aanwezigheidsbeleid is geen kant-en-klaar recept — het vraagt dialoog, afstemming en een gedeelde aanpak. In dit traject gaan we samen aan de slag met de uitdagingen én de kansen die aanwezigheidsbeleid binnen jouw organisatie biedt.
Het programma bestaat uit vier supervisiemomenten van telkens drie uur. Tijdens deze sessies staan we stil bij herkenbare praktijkvoorbeelden, wisselen we ervaringen uit en zoeken we samen naar werkbare oplossingen die passen bij jouw context als leidinggevende.
Opbouw van het traject:
Sessie 1 - Kaderzetting en definiëring van een gedragen aanwezigheidsbeleid
We brengen bestaande praktijken en beleidslijnen in kaart en formuleren samen een gedeelde definitie van wat een effectief aanwezigheidsbeleid betekent binnen onze organisatie. Daarbij verkennen we de onderliggende waarden, doelen en verantwoordelijkheden.
Sessie 2 - Inzicht in aanwezigheidscijfers en gezond en duurzaam roosteren
We analyseren aanwezigheidscijfers met behulp van relevante theoretische kaders, zoals de Bradford Factor. We onderzoeken hoe deze cijfers kunnen bijdragen aan een onderbouwde visie op gezond en duurzaam roosteren, met aandacht voor teamdynamiek en werkbelasting.
Sessie 3 - Versterking van leidinggevenden en samenwerking met HR
We staan stil bij de rol van leidinggevenden in het uitdragen en realiseren van aanwezigheidsbeleid. Hoe kun je medewerkers ondersteunen én aanspreken? Welke steun heb je zelf nodig? We verkennen ook hoe een sterke samenwerking met HR bijdraagt aan een consistente en gedragen aanpak.
Sessie 4 - Structuur aanbrengen in veranderingstrajecten
In deze laatste sessie maken we de brug van inzicht naar actie. Hoe vertaal je beleid naar concrete stappen op de werkvloer? We focussen op implementatiestrategieën, communicatie, het creëren van draagvlak en de rol van organisatiecultuur. Daarbij besteden we aandacht aan voorbeeldgedrag, gedeelde waarden en onderling vertrouwen. We werken met praktijkvoorbeelden, actieplannen en inspirerende good practices.
Een ervaren supervisor, die vertrouwd is met de uitdagingen van verandering in de zorg, begeleidt je in het versterken van je rol als verbindende en richtinggevende leider.
De begeleiding sluit nauw aan bij jouw realiteit als leidinggevende. Theorie wordt steeds gekoppeld aan herkenbare situaties, spanningsvelden en keuzes uit jouw dagelijkse praktijk.
Onze begeleiders combineren expertise in leiderschap en groepsdynamiek met een motiverende, respectvolle stijl. Ze creëren ruimte voor reflectie én actie, zodat je na elke sessie vertrekt met helderheid, concrete inzichten en nieuwe energie.
Vormingsattest, koffie en dranken inbegrepen.
Ontvangst vanaf 13:15u
De supervisie is opgebouwd rond intervisie, casusbespreking, modellen en gerichte reflectievragen. Deelnemers brengen eigen ervaringen en vragen in, die als uitgangspunt dienen voor leren in groep.
Er wordt gewerkt met:
• concrete praktijkvoorbeelden
• begeleide oefeningen
• uitwisseling tussen collega-leidinggevenden
• korte methodiekblokken
Heb je vooraf een specifieke vraag of casus? Dan kun je die doorgeven bij inschrijving. Zo zorgen we voor maximale relevantie en impact vanaf sessie één.
Zilvermeerlaan 2, 2400 MOL